落实“双减”是对教育本质的清醒坚守
□识途马
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更新时间：2025/6/24 9:37:00 来源：焦作晚报
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6月12日，市教育局下发了《关于2025年全市中小学幼儿园放暑假的通知》（以下简称《通知》），公布了暑假时间，并对如何科学合理度过暑假作了安排部署……《通知》要求，严格落实“双减”政策。严格落实国家、省、市“双减”工作要求，有效减轻学生作业负担和校外培训负担。
（据《焦作晚报》）
暑假未至，但稍加留意就会发现各类培训班的广告已如夏日蝉鸣般此起彼伏。多少孩子尚未放下书包，新的课程表又已填满行程。根据以往经验，本该是休整身心的假期，却常被异化为“第三学期”。童年本应有的色彩与声响，却在题海的淹没中失语。这种情况下，市教育局严禁中小学生假期补课的规定，无疑是给孩子们送去的一份“暑假大礼包”，值得点赞。
市教育局下发的《通知》恰逢其时地亮出立场，旗帜鲜明重申“双减”铁律：严禁假期补课，禁止在职教师有偿家教，严防校舍变身“补习工厂”。这既是刚性约束的回归，更是对教育本质的清醒坚守。因为，知识之苗若终年无休地催长，根脉必因匮乏自由伸展的土壤而羸弱。那些被学科辅导填塞的日夜，会无形中剥夺少年感知生活多样的宝贵时光，悄然侵蚀着他们探索世界的内在热忱。
如何将假期真正归还孩子？《通知》已指明方向：创新作业设计，以科学探究、劳动实践、艺术欣赏等替代机械抄写；筑牢安全防线，家校同心编织守护之网。家长亦需转变观念，暑假本该是童年的甜味剂，非关分数，而在于陪伴的温度、自然的馈赠与动手的欢愉。我们当坚信，让孩子放下书包，拿起钓竿，触摸泥土……在真实生活的广阔课堂里的每一次探索与试错，才是无可替代的成长经历。
笔者深感，禁令之剑，斩断的是盲目补课的功利锁链，保护的是孩子探索世界的热情，可谓用心良苦。因为，一个不被习题割裂的完整夏天，其馈赠远胜于试卷上的冰冷分数。而摒弃假期补课，是还孩子快乐暑假的关键一步。希望家长放下焦虑，让孩子在暑假里自由成长。更期待社会各方共同努力，让每个孩子都能在假期收获快乐与成长。
让蝉鸣、溪水与晚风替代补习班的铃声，让汗水与欢笑真正属于童年，让一个灵魂在自由舒展中焕发蓬勃生机。这，才是教育最动人的成果！
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6月12日，市教育局下发了《关于2025年全市中小学幼儿园放暑假的通知》（以下简称《通知》），公布了暑假时间，并对如何科学合理度过暑假作了安排部署……《通知》要求，严格落实“双减”政策。严格落实国家、省、市“双减”工作要求，有效减轻学生作业负担和校外培训负担。
（据《焦作晚报》）
暑假未至，但稍加留意就会发现各类培训班的广告已如夏日蝉鸣般此起彼伏。多少孩子尚未放下书包，新的课程表又已填满行程。根据以往经验，本该是休整身心的假期，却常被异化为“第三学期”。童年本应有的色彩与声响，却在题海的淹没中失语。这种情况下，市教育局严禁中小学生假期补课的规定，无疑是给孩子们送去的一份“暑假大礼包”，值得点赞。
市教育局下发的《通知》恰逢其时地亮出立场，旗帜鲜明重申“双减”铁律：严禁假期补课，禁止在职教师有偿家教，严防校舍变身“补习工厂”。这既是刚性约束的回归，更是对教育本质的清醒坚守。因为，知识之苗若终年无休地催长，根脉必因匮乏自由伸展的土壤而羸弱。那些被学科辅导填塞的日夜，会无形中剥夺少年感知生活多样的宝贵时光，悄然侵蚀着他们探索世界的内在热忱。
如何将假期真正归还孩子？《通知》已指明方向：创新作业设计，以科学探究、劳动实践、艺术欣赏等替代机械抄写；筑牢安全防线，家校同心编织守护之网。家长亦需转变观念，暑假本该是童年的甜味剂，非关分数，而在于陪伴的温度、自然的馈赠与动手的欢愉。我们当坚信，让孩子放下书包，拿起钓竿，触摸泥土……在真实生活的广阔课堂里的每一次探索与试错，才是无可替代的成长经历。
笔者深感，禁令之剑，斩断的是盲目补课的功利锁链，保护的是孩子探索世界的热情，可谓用心良苦。因为，一个不被习题割裂的完整夏天，其馈赠远胜于试卷上的冰冷分数。而摒弃假期补课，是还孩子快乐暑假的关键一步。希望家长放下焦虑，让孩子在暑假里自由成长。更期待社会各方共同努力，让每个孩子都能在假期收获快乐与成长。
让蝉鸣、溪水与晚风替代补习班的铃声，让汗水与欢笑真正属于童年，让一个灵魂在自由舒展中焕发蓬勃生机。这，才是教育最动人的成果！
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